Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogescholen. Hierin werken onderwijsprofessionals van verschillende Fontys instituten en opleidingen samen. Gespreksleider is drs. Ronald Scheer. Ronald is docent Mechatronica bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. De podcast serie wordt gemaakt namens het Programma Hybride Leeromgevingen, een initiatief van Dienst Onderwijs & Onderzoek van Fontys hogescholen. Programma Hybride Leeromgevingen De samenwerking me ...
…
continue reading
1
#47: Welke slimme oplossingen heeft Fontys voor leren in de praktijk?
29:53
29:53
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
29:53
Over Nard van den LangenBerg Nard is programmamanager zorginnovatiecentra en -netwerken bij Fontys Mens en Gezondheid. Binnen dit instituut is hij docent verpleegkunde. Tevens doet hij onderzoek naar de rol van Bruggenbouwer (sleutelfiguren binnen hybride leeromgevingen) voor het lectoraat Professionele Werkplaatsen. ... Over Annemarie van den Broe…
…
continue reading
1
#46: Happy Students Tilburg is een hybride leeromgeving
33:40
33:40
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
33:40
Over Happy Horizon & Happy Students Happy Students Tilburg is een online marketingbureau, gerund door studenten, onder begeleiding van studiecoaches en vakexperts uit de praktijk. Door de studenten en vak experts van Happy Horizon Tilburg aan elkaar te koppelen, ontstaat er een omgeving waar kennis, expertise en ervaring samenkomen met een frisse b…
…
continue reading
1
#45: In gesprek met 3 junior consultants van het SIC-Werkgeluk
16:50
16:50
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
16:50
Over deze aflevering In deze aflevering gaan 3 junior consultants Elinitsa, Sophie en Asmae van het Sociaal Innovatiecentrum Werkgeluk in gesprek met elkaar over hoe zij het afgelopen halfjaar ervaren hebben bij het SIC-Werkgeluk. En delen zij belangrijke leermomenten! ... Over Ronald Scheer Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseri…
…
continue reading
1
#44: Student Thimo Schepers en docent Marc Veldkamp over de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven
11:22
11:22
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
11:22
Over Thimo Schepers Thimo is derdejaarsstudent Toegepaste Wiskunde. Hij volgt een minor bij Fontys Consultancy. Met een groep studenten die allemaal een andere opleiding volgen, doet hij een praktijkopdracht bij het bedrijf Cosmicnode, gespecialiseerd in building automation. Deze samenwerking is onderdeel van de Innovatiehub Digitale Transformatie …
…
continue reading
1
#43: Rick Louwers is Cum Laude afgestudeerd op de Innovatiehub in Eindhoven
11:43
11:43
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
11:43
Over het gesprek Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving, zoals de High Tech Campus in Eindhoven, zonder technische achtergrond. ... Over Rick Louwers Rick Louwers (23) is vierdejaarsstudent Bedrijfskunde. Rick heeft tijdens zijn opleiding voor de verdieping International Bu…
…
continue reading
1
#42: Milou van Sambeek is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus
12:09
12:09
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
12:09
Over Milou van Sambeek Milou is student bij Fontys hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond en de daarbij behorende onzekerheden en successen. ... Over Martin van Bendegom Martin is docent/onderzoeker en coach …
…
continue reading
1
#41: Miriam Domingos Antonissen is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus
9:49
9:49
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
9:49
Over Miriam Domingos Antonissen Miriam studeert aan Fontys Hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond. ... Over Martin van Bendegom Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebie…
…
continue reading
1
#40: Eveline Nooteboom is student-coach in een Hybride Leeromgeving
16:27
16:27
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
16:27
Over Eveline Nooteboom Eveline Nooteboom is student-assistent bij de WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op High Tech Campus in Eindhoven. Het gesprek gaat over de rol van de student-coach (deze coach is (dus) zelf ook student) om andere studenten te begeleiden en te helpen in een hybride leeromgeving ... Over Martin van Bendegom Martin is docent/onderzo…
…
continue reading
1
#39: Martin van Bendegom over een brede Hybride Leeromgeving in een technische omgeving
17:36
17:36
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
17:36
Over Martin van Bendegom Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal. ... Over Workplace Vitality Hub Eindhoven De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit bin…
…
continue reading
1
#38: Marieke van Beurden over Workplace Vitality Hub in Eindhoven
21:30
21:30
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
21:30
Marieke van Beurden In deze aflevering legt Marieke van Beurden uit wat de Workplace Vitality Hub op de High Tech Campus in Eindhoven precies is. Hoe kan je technologie inzetten om mensen in de werkomgeving vitaler te maken? Studenten van verschillende disciplines en aangesloten bedrijven onderzoeken samen hoe diverse vraagstukken kunnen worden opg…
…
continue reading
1
#37: Derk Bransen over begeleiding en coaching
32:11
32:11
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
32:11
Over Derk Bransen Derk is Workplace Learning Researcher & Consultant bij Fontys hogeschool. Meer weten over Derk? Zie: https://www.linkedin.com/in/derkbransen/ ... Over Ronald Scheer Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Roboti…
…
continue reading
Over Suzanne Jacobs Suzanne is Consultant Blended Learning bij Fontys hogeschool voor Engineering. ... Over gespreksleider drs. Ronald Scheer Ronald is gespreksleider & coach bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hog…
…
continue reading
1
#35: Een responsief curriculum ontwikkelen, hoe doe je dat?
36:41
36:41
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
36:41
Over Maria Custers Onderzoeker bij Fontys hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Universiteit Twente. ... Over Rieke van Bemmel Rieke is docent en onderwijskundige bij Hogeschool Utrecht. Ze is tevens onderzoeker bij het lectoraat Beroepsonderwijs en als promovendus verbonden aan de Open Universiteit van Nederland. Rieke houdt zich bij Hogeschool…
…
continue reading
1
#34: Jolijn Jansen en Levi van den Bogaard over Fontys ICT InnovationLab
29:44
29:44
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
29:44
Over Jolijn Jansen De afgelopen 2,5 jaar heb ik met een team van onderzoekers onderzoek gedaan naar de impact van leren, onderzoeken en samenwerken in het Fontys ICT InnovationLab in Eindhoven. Wat levert dat op en welke rol speelt de locatie op Strijp T. daarbij? ... Over Levi van den Bogaard Als onderzoeker ben ik betrokken bij de evaluatie van h…
…
continue reading
1
#33: Thom Blankers is wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in de gemeente Heusden
39:34
39:34
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
39:34
Over Thom Blankers Thom is wethouder Wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in gemeente Heusden. ... Over gespreksleider Ronald Scheer Ronald is gespreksleider & coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys…
…
continue reading
1
#32: Yolanda Lentz is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool
24:32
24:32
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
24:32
Over Yolanda Lentz Yolanda is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool. Over gespreksleider Ronald Scheer Ronald is gespreksleider & coach bij podcastseries op het snijvlak van Onderwijs, Technologie & Innovatie. Daarnaast is Ronald docent & onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Eng…
…
continue reading
1
#31: Hilde Leenders werkt namens Máxima Medisch Centrum in Veldhoven samen met Fontys hogeschool
24:22
24:22
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
24:22
Over Hilde Leenders Hilde Leenders is Regieverpleegkundige bij Máxima MC in Veldhoven. Over Máxima Medisch Centrum in Veldhoven Máxima MC is een topklinisch ziekenhuis in de Brainportregio en heeft twee locaties: hartje Eindhoven en op de grens van Veldhoven en Eindhoven. Over gespreksleider Ronald Scheer Ronald is gespreksleider & coach bij versch…
…
continue reading
1
#30: Frans Konings is ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion
33:06
33:06
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
33:06
Over Frans Konings Ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion. Hij heeft ruim 20 jaar ervaring binnen de corporate wereld en de installatietechniek op het gebied van marketing en sales. En er is geen uitdaging belangrijker en groter dan de noodzakelijke verduurzaming van onze planneet. Met Ysmart weet hij zeker dat er een bijdrage gelev…
…
continue reading
1
#29: Loes de Volder is eigenaar van baby speciaalzaak MamaLoes in Goirle
27:01
27:01
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
27:01
'Waarom moeilijk doen als het samen kan?' Dat is het motto van Loes de Volder. Loes de Volder op LinkedIN In 2009 ben ik mijn eigen babywinkel in Goirle begonnen: MamaLoes Babysjop. Niet veel later opende ook de webshop mamaloesbabysjop.nl. MamaLoes staat voor mensen blij maken door een prima service, de juiste kwaliteit, deskundig advies en een un…
…
continue reading
1
#28: Femke van den Akker werkt bij Vitalis WoonZorg Groep in Eindhoven
32:19
32:19
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
32:19
Het motto van Vitalis WoonZorg groep is: 'De kunst van gelukkig oud zijn'. Over Femke van de Akker Femke is Coördinator Ankerpunt in de wijk bij Vitalis Woonzorg groep. Samen met haar collega's begeleidt ze studenten van o.a. Fontys Hogeschool HRM en Toegepaste Psychologie die opgeleid willen worden voor een baan in de Ouderenzorg. Over Sociaal Inn…
…
continue reading
1
#27: Wilma Jackson is Manager HR & Leerhuis Elisabeth-Tweestedenziekenhuis
33:09
33:09
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
33:09
Wilma Jackson is Manager HR & Leerhuis van het Elisabeth-Tweestedenziekenhuis in Tilburg. Zij heeft zelf veel ervaring opgedaan in het ziekenhuis. Momenteel is zij verantwoordelijk voor het opleiden van personeel in het ziekenhuis. Daarvoor werkt ze samen met meerdere opleidingen bij verschillende MBO- en HBO scholen, waaronder Fontys hogeschool. O…
…
continue reading
1
#26: Arnold Versteeg werkt samen met Fontys hogeschool in een hybride leeromgeving
35:46
35:46
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
35:46
Arnold Versteeg schrijft over zichzelf op LinkedIN: 'Trotse en gelukkige eigenaar van VPT Versteeg in Heusden'. Deze podcast aflevering met Arnold is opgenomen in het kader van de Fontys podcast serie over Hybride Leeromgevingen, omdat Arnold: graag samenwerkt met Fontys hogeschool om stagiaires en afstudeerders te begeleiden. Lid is van de Raad va…
…
continue reading
1
#25: Johan Treur is kartrekker Smart Industry Fieldlab SAMEN
28:01
28:01
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
28:01
Het Fieldlab SAMEN legt de link tussen technische en sociale innovatie. Waar technische innovatie meer gaat over nieuwe kenniscreatie, gaat sociale innovatie over het herkennen, verwerven, integreren en toepassen van deze nieuwe kennis. Het acroniem SAMEn staat voor SmArt Maintenance Enabled busiNess. Fontys hogescholen is partner in dit Fieldlab, …
…
continue reading
1
#24: Yvonne Kirkels (Ph.D.) en Johan van Herk over bruggenbouwers in netwerken (deel 3 van 3)
25:50
25:50
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
25:50
Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken. Over Yvonne Kirkels Lecturer/researcher Strategy and Innovation Management Fontys Hogescholen, Open University. Over Johan van Herk Adviseur Fontys Programma Hybride Leeromgevingen bij …
…
continue reading
1
#23: Sofie Moresi (PhD) en Marc Veldkamp (MSc) over de rol van Bruggenbouwers in Hybride leeromgevingen (deel 1 van 3)
30:16
30:16
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
30:16
Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Over Sofie Moresi (PhD) Sofie is programmaleider Docentprofessionalisering (strategisch Fontys programma), waar er ingezet wordt op het ondersteunen van docenten in hun nieuwe rollen en het vergroten van hun wendbaarheid. Daarnaast doet zij onderzoek naar de rol v…
…
continue reading
1
#22: Guido Smets is stage en afstudeercoördinator bij Fontys Hogeschool Toegepaste Natuurwetenschappen
26:24
26:24
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
26:24
Over Guido Smets De samenwerking tussen bedrijven en studenten zijn zeer interessant en uitdagend. Als onderzoeker kunststoffen en stage- en afstudeercoördinator is Guido verantwoordelijk voor de contacten met bedrijven, onderzoeken en de plaatsing en organisatie rondom stage en afstuderen. Guido heeft voortdurend contact met het werkveld vanuit de…
…
continue reading
1
#21: Jouw rol als Bruggenbouwer in een Hybride Leer Omgeving (deel 2 van 3)
21:06
21:06
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
21:06
Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest. Over de sprekers in deze aflevering: Nard van den Langenberg Nard is docent, Lecturer Practitioner & Onderzoeker bij Fontys hogescholen. Belind…
…
continue reading
1
#20: Gast aflevering: Ronald Philipsen, Rolf van Haren en Yves Feijen over hybride leeromgevingen bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven
41:38
41:38
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
41:38
Ronald Philipsen is directeur bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. Hij gaat in gesprek over hybride leeromgevingen met Rolf van Haren en Yves Feijen. Rolf en Yves zijn beiden initiatiefnemers van de podcastserie 'Bruggenbouwen met Ecosystemen'. Daarom is gast-aflevering is ook te horen in die podcastserie. Het gesprek i…
…
continue reading
1
#19: Miranda Snoeren en Peter Bos over het acroniem GROEI
31:28
31:28
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
31:28
Hieronder enkele verwijzingen die tijdens het gesprek worden genoemd: De rede van Miranda Snoeren is hier terug te luisteren of te lezen. Boek: Bolman en Deal: Reframing organisations Link naar: www.fontys.nl/professionelewerkplaatsen (Staan daar verwijzingen naar: Olofsen model en Complex tool?) Link naar: www.fontys.nl/hybrideleeromgevingen Link …
…
continue reading
1
#18: Hidde van Erp en Hendrik Stiefl over cross-border fieldlab 'GrenszLab'
23:13
23:13
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
23:13
Over Hidde van Erp Hidde heeft ervaring als graficus, technisch bedrijfskundige en enthousiaste softwaredocent opgedaan tijdens zijn studies en startersfuncties. Daarna als ondernemer in de creatieve industrie in twaalf jaar een miljoen euro omgezet en als hybride docent bij Fontys en Avans gewerkt. Nu komt alles samen bij het project “Grenszlab” e…
…
continue reading
1
#17: Docent Ellen Vromans werkt in Venlo bij Fontys opleiding Werktuigbouwkunde
20:17
20:17
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
20:17
Naast haar taak als docent is ze bezig met diverse technologische ontwikkelingen rondom duurzaamheid en onderwijsvernieuwing en heeft o.a. meegewerkt aan de opzet van de AD Engineering en het Business Innovation Learning Lab. In deze hybride leeromgeving komen studenten vanuit diverse opleidingen bij elkaar om met en van elkaar te leren en worden z…
…
continue reading
1
#16: Vmbo docent Stan Vissers over hybride leeromgevingen bij Sint Lucas vmbo in Eindhoven
21:50
21:50
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
21:50
Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken & welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gesteld.Stan Vissers en Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#15: Jan Wijnen is coördinator Hybride leeromgeving Circulaire transitie bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven
11:02
11:02
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
11:02
Tevens is Jan Wijnen adviseur bij het programma Hybride Leeromgevingen van Fontys dienst Onderwijs & Onderzoek.Gesprekleider: drs. Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#14: Sten van der Zee en Joep van den Berg over studievereniging Innovum van Fontys Engineering
16:33
16:33
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
16:33
Sten van der Zee studeert aan de opleiding Mechatronica in Eindhoven. Student Joep van den Berg studeert aan de opleiding Werktuigbouwkundein Eindhoven. Beiden zijn bestuurslid bij studievereniging Innovum. Samen met Sten en Joep probeer ik antwoorden te vinden op de vraag of een studie vereniging een hybride leeromgeving zou kunnen zijn. Er zijn m…
…
continue reading
1
#13: Chantal van der Putten en Sjaco Kaan van Hogeschool Rotterdam
31:27
31:27
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
31:27
Chantal van der Putten, Sjaco Kaan en Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#12: Janet Antonissen over de hybride leeromgeving Cross labs in Venlo en omstreken
29:54
29:54
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
29:54
Janet vertelt hoe de samenwerking er uit ziet tussen tussen het bedrijfsleven en studenten & docenten van de opleiding Fontys International Business School in Venlo.Gesprekleider: drs. Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#11: Tjerk Riemers, Frans Vereijken en Imke Brocks over TalentHub
32:19
32:19
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
32:19
Over Imke Brocks Imke Brocks is 4e jaars studente Toegepaste Psychologie (TP) aan de Fontys Hogescholen te Eindhoven. Met haar empathische vermogen en analytische blik in combinatie met haar kennis als toekomstig Toegepast Psycholoog kan ze het gedrag van anderen in kaart brengen en beïnvloeden. Daarnaast zal ze in alles wat ze doet zorgen voor luc…
…
continue reading
1
#10: Tanja Stover is onderzoeker bij het Lectoraat Dynamische Talentinterventie van Fontys HRM en Psychologie
20:24
20:24
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
20:24
Enkele kernwoorden die het werk van Tanja beschrijven: • Hybride Leeromgevingen • Sociaal Innovatiecentrum Arbeid • Shared Learning Teams • Afstudeerbegeleider @ Toegepaste Psychologie • Fontys Hogeschool HRM en PsychologieGesprekleider: drs. Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#9: Rens Gresnigt is programma manager Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen
24:01
24:01
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
24:01
Momenteel is Rens actief als docent bij de Master Leren en Innoveren (Fontys Hogeschool Kind en Educatie. Bovendien is hij actief als docent en coördinator afstudeeronderzoek bij de Master Toetsdeskundige (Fontys Leraren Opleiding Tilburg). Rens is gepromoveerd aan de lerarenopleiding van TU Eindhoven op het gebied van biologie.…
…
continue reading
1
#8: Dries van den Enden is Imagineer en Sleutelfiguur bij het programma Hybride Leeromgevingen
33:11
33:11
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
33:11
Dries is tevens oprichter van het Data Driven Business Lab bij Fontys Hogeschool ICT en nu coach bij de hybride leeromgeving Digitale Transformatie en de Minor Veerkrachtige Steden. Een ondernemende docent die graag vertrekt vanuit de principes van Imagineering. Dat laatste past goed in nieuwe opkomende uitdagingen, waarin complexiteit- en systeemd…
…
continue reading
1
#7: Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen
30:44
30:44
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
30:44
Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride LeeromgevingenGesprekleider: drs. Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#6: Petra Poelmans is projectleider bij Learning College van Fontys Lerarenopleiding in Tilburg
27:21
27:21
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
27:21
Daarnaast is ze een van de sleutelfiguren van het Fontys Programma Hybride Leeromgevingen en docent bij de Master Leren en Innoveren. Tot slot is ze ook nog Projectleider Hybride banen bij RAP NO-Brabant.Petra Poelmans en Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#5: Johan van Herk is adviseur bij het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen
18:17
18:17
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
18:17
Tevens is Johan werkzaam bij het Fontys instituut 'Mens en Gezondheid'.Johan van Herk en Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#4: Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie
27:01
27:01
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
27:01
Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en CommunicatieGesprekleider: drs. Ronald Scheer による
…
continue reading
1
#3: Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en Practor bij ROC van Tilburg
22:00
22:00
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
22:00
Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en practor bij het Practoraat 'Interactieve technologie'. Dat Practororaat is een samenwerking tussen ROC van Tilburg, Fontys hogescholen en de Universiteit van Tilburg. Meer weten over hybride leeromgevingen van Fontys hogescholen? Lees hier meer over Hybride Leeromgevingen van Fontys hogescholen.…
…
continue reading
1
#2: Fieke Geurts is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen
31:41
31:41
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
31:41
Welkom bij een nieuwe aflevering van podcastserie over het programma 'Hybride leeromgevingen' van Fontys Hogescholen. In deze aflevering kan je luisteren naar mijn gesprek met Fieke Geurts. Fieke is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen. Gespreksleider: drs. Ronald Scheer. Meer weten? Lees hier meer over Hybride Le…
…
continue reading
1
#1: Fontys Consultancy: Hybride Leeromgeving binnen High Tech Plaza op High Tech Campus Eindhoven
37:39
37:39
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
37:39
Julia Laurensen is studente Fontys Management, Economie en Recht en Fontys docent Shane Ó Seasnáin is te gast in deze aflevering. Shane Ó Seasnáin is niet alleen docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie, maar ook programma manager bij de TU Eindhoven. Onderwerp van gesprek is de Hybride leeromgeving die gecreëerd is binnen High Te…
…
continue reading