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29. Como Podemos Identificar Procedimentos de Correção de Erros Eficazes, Eficientes, e Com Validade Social?

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Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo:

Kodak, T., Campbell, V., Bergmann, S., LeBlanc, B., Kurtz-Nelson, E., Cariveau, T., Haq, S., Zemantic, P., & Mahon, J. (2016). Examination of efficacious, efficient, and socially valid error-correction procedures to teach sight words and prepositions to children with autism spectrum disorder. Journal of Applied Behavior Analysis, 49, 1-16.

Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do podcast de graça pelo Spotify, Apple Podcast, ou onde você escuta seus podcasts, (2) faça a compra do episódio no site courses.daxta.com e (3) complete o quiz!

Queremos responder as suas perguntas!

Enviem perguntas e sugestões para tudoaba@daxta.com.

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Kodak, T., Campbell, V., Bergmann, S., LeBlanc, B., Kurtz-Nelson, E., Cariveau, T., Haq, S., Zemantic, P., & Mahon, J. (2016). Examination of efficacious, efficient, and socially valid error-correction procedures to teach sight words and prepositions to children with autism spectrum disorder. Journal of Applied Behavior Analysis, 49, 1-16.

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