108: L.G. Alexander, Bottom-up Vs Top-down Organisation, and Critical Language Learning

The TEFLology Podcast

コンテンツは Teflology によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャストコンテンツは、Teflology またはそのポッドキャストプラットフォームパートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal。

4y ago 1:07:20

MP3•エピソードのホーム

Welcome back to The TEFLology Podcast – a podcast all about teaching English as a foreign language, and related matters.

In this episode, Matt talks about contributions of L.G. Alexander, Rob leads a discussion about top-down and bottom-up approaches to curriculum design and organisation, and Matt shares a news story about critical language learning.

Enjoy!

Sign up to the Humanising Language Research Through the Complexity Lens webinar here - https://uniliterate.com/2021/01/complexwebinar2021/

Information about L.G. Alexander here - https://warwick.ac.uk/fac/soc/al/research/collections/elt_archive/halloffame/louis_alexander/biography/

The news story that Matt referred to here - https://www.languagemagazine.com/2020/10/16/state-dept-promotes-critical-language-learning/

A source Rob use here - http://espeap.junis.ni.ac.rs/index.php/espeap/article/view/999?fbclid=IwAR3VvkTmgMWUufvdsEzO9oMQ64n0BYYNfOgFSvspjJZoFXva9JNBF-e2-HU

This episode was recorded remotely online via Zencastr.

If you like our show, please consider showing your support with a small donation.

Get in contact with us:

Email: teflology@gmail.com

Twitter: https://twitter.com/TEFLology

Facebook: https://www.facebook.com/TEFLologypodcast

143 つのエピソード