Van egy generáció, ami nem tud unatkozni. Se olvasni. (Már ha jól értem a szöveget.)

Szertár

コンテンツは Szertár and Zsiros László Róbert によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャストコンテンツは、Szertár and Zsiros László Róbert またはそのポッドキャストプラットフォームパートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal。

3+ y ago 49:20

MP3•エピソードのホーム

アーカイブされたシリーズ ("無効なフィード" status)

When? This feed was archived on February 22, 2025 22:12 (12d ago). Last successful fetch was on September 12, 2024 14:27 (6M ago)

Why? 無効なフィード status. サーバーは持続期間に有効なポッドキャストのフィードを取得することができませんでした。

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Funkcionális anaflabéták, a Grimm-testvérek nagy tévedése, a sosem unatkozó generáció és az irodalmi pedofília is szóba kerül a mai adásban.

Gombos Péter olvasáskutató, a MATE Kaposvári Campusa Neveléstudományi Intézetének oktatója-kutatója, illetve a Magyar Olvasástársaság (HUNRA) alelnöke volt a Szertár Podcast vendége.

Kapcsolódó linkek:

A CEU Határtalan tudás rendezvénye – A mese nem csak a gyerekeké: https://bit.ly/3hwGU27

A Ha jobban belegondolsz kvíz “mesés” adása: https://bit.ly/3h9xT0e

Köszönöm, ha hozzájárulsz a Szertár működési költségeihez:
https://bit.ly/szertarpatreon

A mai téma vázlatosan:

Nem is balról jobbra olvasunk: szemmozgásvizsgálatokból már pici korban megjósolható lenne a későbbi diszlexia? (Ez egyelőre nem igazolt.)

Miért vesszük el a gyerek kedvét az olvasástól az iskolában? Miért kéne a digitális bennszülötteknek könyvet olvasni?

Ha sokat olvasol, toleránsabb leszel? Az olvasás és a szociális kompetenciák kapcsolata. Na de van-e oksági összefüggés?

Reprezentatív olvasáskutatások Magyarországon. Meglepő eredmények! De tényleg. A műfajkeveredés nyertesei a lányok. Melyik nem olvas több fantasy-t?

Drasztikusan csökkent az olvasók aránya. Az internet és az okostelefonok hatása. A generáció, ami nem tud unatkozni. Se olvasni.

A funkcionális analfabéták és a munkanélküliség kapcsolata.

A gyermekkori mesehallgatás hatása a belső képalkotásra. Ha kimarad a kezdeti olvasás, behozható? Harry Potter felülírta az elméleteket.

Hol olvasnak a legkevesebbet az emberek? A Máté-effektus: Akinek van, annak adatik. Milyen kitörési lehetőségek vannak? “Ha szegény vagy, gyenge leszel az iskolában.” Mikor szakadnak le a hátrányos helyzetű gyerekek?

Ha rossz a szövegértésed, attól még hiheted magadról, hogy jó.

Kirángatni a fiúkat a digitális térből a könyv mellé. Kitekintés a netfüggőségre.

Szülők, inkább fejből meséljetek a gyereknek! Az is kiderül, hogy miért.

A Grimm-fivérek meséi finoman sem számítottak besztszellernek. Félreértések sorozatából szivárogtak be a mesék a gyerekszobákba. Jacob Grimm keserű önvallomása.

Andersen és az irodalmi pedofília. Mikor jusson el a mese a gyerekekhez… és a felnőttekhez?

Felhasznált zene:

Southside Aces - Little Duke (artlist.io licensz)

Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices

268 つのエピソード