Artwork

コンテンツは Johan Fång and Hans Wågbrant によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Johan Fång and Hans Wågbrant またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

Avsnitt 343 - 28 elever

49:52
 
シェア
 

Manage episode 360343062 series 66061
コンテンツは Johan Fång and Hans Wågbrant によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Johan Fång and Hans Wågbrant またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

I det 343: e avsnittet pratas det inledningsvis om AI-fusk, drönarleverans, #DeathTok, Moores-lag, sociala medie-förbud och John Hattie. Förutom ett gäng mer eller mindre nödvändiga AI-tips är denna veckas samtal tämligen analogt, då huvudtemat nämligen är något så icke-digitalt som klasstorlek. Enligt en norm i Linköping är nämligen 28 elever den magiska siffran. Hur många elever är för många? Kan en klass vara för liten? Två-lärarsystem? Kan det digitala hjälpa till? Som vanligt är frågorna fler än svaren men utifrån forskning och egna åsikter samtalar de båda pedagogerna fritt kring för- och nackdelar. Även denna vecka är det mesta sig likt då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.

  continue reading

101 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 360343062 series 66061
コンテンツは Johan Fång and Hans Wågbrant によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Johan Fång and Hans Wågbrant またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

I det 343: e avsnittet pratas det inledningsvis om AI-fusk, drönarleverans, #DeathTok, Moores-lag, sociala medie-förbud och John Hattie. Förutom ett gäng mer eller mindre nödvändiga AI-tips är denna veckas samtal tämligen analogt, då huvudtemat nämligen är något så icke-digitalt som klasstorlek. Enligt en norm i Linköping är nämligen 28 elever den magiska siffran. Hur många elever är för många? Kan en klass vara för liten? Två-lärarsystem? Kan det digitala hjälpa till? Som vanligt är frågorna fler än svaren men utifrån forskning och egna åsikter samtalar de båda pedagogerna fritt kring för- och nackdelar. Även denna vecka är det mesta sig likt då det blir ett samtal om skola, digitalisering och lite annat.

  continue reading

101 つのエピソード

همه قسمت ها

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド

探検しながらこの番組を聞いてください
再生