Pedagogik 公開
[search 0]
もっと

Download the App!

show episodes
 
Loading …
show series
 
I det tjugosjunde avsnittet träffar jag Diamant Salihu. Diamant har en lång erfarenhet av journalistik av både nationell och global nivå. Vid sidan av sitt arbete som journalist på SVT har han lyckats skriva en mycket omtalad och framgångsrik bok. “En av lärarna slutade på skolan och började arbeta i Hammarby sjöstad, en mer central skola. Först då…
 
I det tjugosjätte avsnittet träffar jag Hanna Wallensteen. Hanna är legitimerad psykolog och har lång erfarenhet när det gäller att arbeta med människor i kris och svåra situationer från olika sammanhang såsom skola, socialtjänst och psykiatri.“”Är du rasist eller?”, nej jag är inte rasist men jag pratar gärna med dig efter lektionen om det är så a…
 
I det tjugofemte avsnittet träffar jag Gudrun Schyman. Gudrun har ett imponerande CV och är bland annat Socionom, politiker och opinionsbildare."Engagemanget i samhällsfrågor ökar, men förtroendet för riksdag, regioner och fullmäktige minskar, samtidigt som allt färre söker sig till politiska partier. I det här glappet så frodas allt möjligt på tem…
 
I det tjugofjärde avsnittet träffar jag Maria Wiman. Maria är lärare, debattör och författare. Hon är aktuell med sin nya bok, “ny som lärare”."Jag vill åt problemlösningsförmågan hos elever. Om eleverna upptäcker att vi i väst överkonsumerar vill jag att de förstår att det påverkar andra delar av världen. Det får direkta konsekvenser för människor…
 
I det tjugotredje avsnittet träffar jag Gustav Fridolin. Gustav är lärare, före detta utbildningsminister och politiker inom miljöpartiet. “Ska vi ha fortsatt stigande kunskapsresultat kan vi inte förlita oss på att enskilda lärare och elever löser det själva, utan då måste systemet backa upp och framförallt vara jämlikt. Systemet måste ge extra st…
 
I det tjugoandra avsnittet träffar jag Semira Vikström. Hon är lärare, rektor och författare. Idag är hon rektor på Visättraskolan."Först och främst måste man börja jobba med personalgruppen. För att lyckas med trygghetsarbetet och för att lyckas med att eleverna når sina akademiska mål så måste vi ha en personalgrupp som mår bra. För om man inte h…
 
I det tjugoförsta avsnittet träffar jag Staffan Holmberg. Han är beteendevetare och arbetar idag med Djurgårdens IF och utformar en skolmodell som förenar idrotten och skolan."Vi är verksamma i många olika skolor, allt ifrån socialt utsatta till mer välbärgade områden. Anledningen är att vi inte vill att våra deltagare ska känna att de är del av et…
 
I det tjugonde avsnittet träffar jag Linnea Lindqvist. Hon är Lärare, skolledare och författare till boken "En tickande bomb". I boken diskuterar hon dagens skolsystem från ett perspektiv inifrån skolans värld. "Det är ingen som offrar sina barn för segregationen, alla barn förlorar på segregationen hela tiden. Det är dåligt för alla i Sverige att …
 
I det nittonde avsnittet träffar jag Martin Lazar. Han är kommunpolis i Botkyrka, grundare av PAR (Polis, Ambulans och räddningstjänst) och 2019 blir han nominerad som årets hjälte för hans insatser med koppling till PAR. "Det största problemet jag mötte var jämställdhet, något vi tacklas med än idag. Människor som bor i utsatta områden har generel…
 
I det artonde avsnittet träffar jag Henrik Ljungqvist. Henrik arbetar idag som rektor för Ronnaskolan i Södertälje och är aktuell med sin nya bok: Förändringsledning i praktiken: mod att leda skola. “När jag intervjuar en ny lärare så intervjuar jag personen och inte professionen. Därför att jag förutsätter att personen som söker jobbet har lärarle…
 
I det sjuttonde avsnittet träffar jag Fredrik Christensson. Fredrik är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Centerpartiet."Det är viktigt att vi skapar någon form av framtidstro för våra ungdomar. Ge ungdomar hopp om att nästa generation kommer ha det bättre än vår egen samtidigt som vi visar de att utmaningar som klimatet och Coro…
 
I det sextonde avsnittet träffar jag Robert Stenkvist. Robert är riksdagsledamot och sitter i utbildningsutskottet för Sverigedemokraterna. "Lärare har så otroligt svårt att tala om för föräldrar vad deras barn brister i, det blir inlindat och överslätat. Ett skriftligt omdöme är svart på vitt, det kan varken inlindas eller göras om till något anna…
 
Loading …

クイックリファレンスガイド

Google login Twitter login Classic login