Artwork

コンテンツは Lu Gerlach によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Lu Gerlach またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

C107: The Commonality of the Human Experience

14:01
 
シェア
 

Manage episode 345071514 series 2795686
コンテンツは Lu Gerlach によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Lu Gerlach またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Send us a text

As I mentioned in my last episode, I was able to interact with many of my eduheroes last week, including Stephanie Harvey. What a firecracker! She is not only quite intelligent and articulate, but she has a fire within the language development for all learners. Something that stayed with me was Writeacide; to die a death of writing worksheets.

How do we get learners to write authentically from their hearts? It’s certainly not from worksheets. Steph shares that inquiry in literature comes from curiosity, comprehension, collaboration, and content. Isn’t that just beautiful? She continues to state that “Inquiry is not always about a final product at the end..it is living in a way that all questions matter…because the more you learn, the more you wonder…and our role is to fan the flame of curiosity.”
Let's learn how to fan the flame of curiosity together!
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com

Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, Instagram @thinkchat2020, Threads @thinkchat2020, and Bluesky @thinkchat2020.bsky.social.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! Let's have some fun!

  continue reading

144 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 345071514 series 2795686
コンテンツは Lu Gerlach によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Lu Gerlach またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Send us a text

As I mentioned in my last episode, I was able to interact with many of my eduheroes last week, including Stephanie Harvey. What a firecracker! She is not only quite intelligent and articulate, but she has a fire within the language development for all learners. Something that stayed with me was Writeacide; to die a death of writing worksheets.

How do we get learners to write authentically from their hearts? It’s certainly not from worksheets. Steph shares that inquiry in literature comes from curiosity, comprehension, collaboration, and content. Isn’t that just beautiful? She continues to state that “Inquiry is not always about a final product at the end..it is living in a way that all questions matter…because the more you learn, the more you wonder…and our role is to fan the flame of curiosity.”
Let's learn how to fan the flame of curiosity together!
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com

Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, Instagram @thinkchat2020, Threads @thinkchat2020, and Bluesky @thinkchat2020.bsky.social.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! Let's have some fun!

  continue reading

144 つのエピソード

すべてのエピソード

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド