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S7 Ep59: Spotting social isolation in the classroom

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A surprising number of children are isolated at school. How can teachers spot this social exclusion, and what can they do to make every child feel included? An intervention in primary schools in Italy gave teachers the information to help them recognise and help isolated children. Michela Carlana of Harvard tells Tim Phillips how identifying the problem can be the first step to solving it.
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362 つのエピソード

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