))
12. När text och bild samspelar. Intervju med illustratör Henrik Jonsson
Manage episode 453557063 series 3530357
コンテンツは Hegas によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Hegas またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal。
Bilder kan både fördjupa och vigda förståelsen vid läsning. I det här avsnittet pratar vi om hur bilder kan hjälpa, men även stjälpa, tolkning och läsupplevelse i lättlästa böcker. Vi pratar också med illustratören Henrik Jonsson. Hur tänker han när han illustrerar böcker för barn?
Källor:
Bilden, texten och läsförståelsen av Bodil Österberg
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
http://www.diva-portal.se/smash/get/diva2:1065249/FULLTEXT01.pdf
Bilderböcker och elevers läsförståelse: En litteraturöversikt om bilderbokens påverkan på läsförståelsen hos lågstadieelever av Julia Bernström & Moa Hedlund
Jönköping university, Examensarbete lärarprogrammet
https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1770641/FULLTEXT01.pdf
Bildens betydelse vid läsning – En studie av barns läsförståelse och läsvanor i skolår 2 av Anna Grefbäck
Karlstads universitet, Examensarbete lärarprogrammet
https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:407192/FULLTEXT01.pdf
Bilder i elevers ögon och tankar En uppsats om elevers användande av bilder för att få en ökad läsförståelse av Frida Ekespong och Camilla Pihl
Göteborgs universitet, Examensarbete lärarprogrammet
https://gupea.ub.gu.se/bitstream/handle/2077/23685/gupea_2077_23685_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y
16 つのエピソード
シェア
