Artwork

コンテンツは טל גרינסון - Tal Grinson によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、טל גרינסון - Tal Grinson またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

פרק 16 | איך להטמיע מיומנויות רגשיות חברתיות בסקייל? עם ד"ר דפנה קופלמן-רובין

42:53
 
シェア
 

Manage episode 353789961 series 3345000
コンテンツは טל גרינסון - Tal Grinson によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、טל גרינסון - Tal Grinson またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

מרכז SEL.IL לקידום למידה רגשית-חברתית בישראל הוא מרכז אקדמי-יישומי שפועל בבית הספר ברוך איבצ’ר לפסיכולוגיה, אוניברסיטת רייכמן. המרכז שם לעצמו למטרה לקדם את ההטמעה של למידה רגשית-חברתית בכל מערכת החינוך בישראל, ואם תשאלו את ד"ר דפנה קופלמן-רובין, מייסדת וראש המרכז מה הדרך הכי יעילה לעשות את זה היא תספר שרק דרך יצירת שותפויות, יצירת כלים מבוססי מחקר והיכרות עמוקה עם הצרכים של השטח -אפשר להטמיע מיומנויות רגשיות וחברתיות בסקייל כל כך גדול ולאורך כל כך הרב זמן.

בפרק נדבר על הדרכים שנמצאו כיעילות ביותר להטמעת מיומנויות רגשיות חברתיות בבתי הספר, בהכשרת מורים מבוססת מיומנויות רגשיות וחברתיות, האתגרים וההזדמנויות וכמובן - על שיטות פרקטיות ליישם למידה רגשית חברתית בבית הספר ובכיתה עצמה.

ובמילותיה של דפנה: "מה הדבר הכי טוב שיכול לקרות עם מיומנויו רגשיות וחברתיות במערכת החינוך? שזה לא יהיה אישיו. שזה יהיה פשוט כל כך מובן מאליו, שבכלל לא יהיה פה דיון. שזה יהיה כל כך אינטרגלי ויומיומי. שזה יהיה ה-א'-ב' של העשייה החינוכית"

יאללה, בואו> https://linktr.ee/class301

לאתר של sel.il: https://asel.co.il/

  continue reading

44 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 353789961 series 3345000
コンテンツは טל גרינסון - Tal Grinson によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、טל גרינסון - Tal Grinson またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

מרכז SEL.IL לקידום למידה רגשית-חברתית בישראל הוא מרכז אקדמי-יישומי שפועל בבית הספר ברוך איבצ’ר לפסיכולוגיה, אוניברסיטת רייכמן. המרכז שם לעצמו למטרה לקדם את ההטמעה של למידה רגשית-חברתית בכל מערכת החינוך בישראל, ואם תשאלו את ד"ר דפנה קופלמן-רובין, מייסדת וראש המרכז מה הדרך הכי יעילה לעשות את זה היא תספר שרק דרך יצירת שותפויות, יצירת כלים מבוססי מחקר והיכרות עמוקה עם הצרכים של השטח -אפשר להטמיע מיומנויות רגשיות וחברתיות בסקייל כל כך גדול ולאורך כל כך הרב זמן.

בפרק נדבר על הדרכים שנמצאו כיעילות ביותר להטמעת מיומנויות רגשיות חברתיות בבתי הספר, בהכשרת מורים מבוססת מיומנויות רגשיות וחברתיות, האתגרים וההזדמנויות וכמובן - על שיטות פרקטיות ליישם למידה רגשית חברתית בבית הספר ובכיתה עצמה.

ובמילותיה של דפנה: "מה הדבר הכי טוב שיכול לקרות עם מיומנויו רגשיות וחברתיות במערכת החינוך? שזה לא יהיה אישיו. שזה יהיה פשוט כל כך מובן מאליו, שבכלל לא יהיה פה דיון. שזה יהיה כל כך אינטרגלי ויומיומי. שזה יהיה ה-א'-ב' של העשייה החינוכית"

יאללה, בואו> https://linktr.ee/class301

לאתר של sel.il: https://asel.co.il/

  continue reading

44 つのエピソード

すべてのエピソード

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド

探検しながらこの番組を聞いてください
再生