S3 Ep87: #87 - Edukacyjne wkurzenie i obywatelskie ruchy w oświacie, czyli rozmowa z dr Igą Kazimierczyk

EduGadki

W 87. odcinku EduGadek rozmawiamy o edukacyjnym wkurzeniu i zaangażowaniu obywatelskim. Odcinek rozpoczynamy od “Kapsuły czasu”, a zaraz potem rozmawiamy z dr Igą Kazimierczyk, która jest doktorem nauk społecznych w dziedzinie pedagogika. Sama mówi o sobie, że przede wszystkim jest nauczycielką. Obecnie pracuje ze studentami kierunków nauczycielskich i z maluchami do lat trzech. Działa ruchu „Obywatele dla edukacji”, który stawia sobie za cel – między innymi – poszerzanie pola debaty publicznej o edukacji i włączanie w tę debatę nauczycieli i uczniów. Naukowo zajmuje się badaniem tego, co poza lekcjami i między lekcjami dzieje się w szkole. Niebawem ukaże się jej książka „Nuda szkolna i jej oblicza”.

O a czym konkretnie w odcinku?

• Werwa i wiara czy zdrowe oburzenie, czyli co nas motywuje do działania?
• Czy zaangażowanie nauczyciela poza szkolnym etatem jest ok?
• Jak powstał ruch społeczny “Obywatele dla edukacji”?
• Czy to jest dobry czas na oddolne ruchy uczniowskie i młodzieżowe?
• Co można robić, jeśli mówimy, a nikt nas nie słucha?
• Czy wracamy do PRL-owskiej szkoły?
• Na ile studenci - przyszli nauczyciele są chętni uczyć inaczej, a na ile będą w przyszłości powielać to, jak sami byli uczeni?
• Jak wygląda praca z “pozytywnie wkurzonymi studentkami”?

Materiały do odcinka:

• Książka pt. “Blackbox thinking”, autorstwa Matthew Syeda
• Artykuł pt. “Mniej to nowe więcej”, Ingi Kazimierczyk i Przemysława Wilczyńskiego