Artwork

コンテンツは Wes Colton によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Wes Colton またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

Tips for Creating Inclusive Learning Spaces

7:41
 
シェア
 

Manage episode 388126869 series 2822343
コンテンツは Wes Colton によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Wes Colton またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Beyond implementing reactive changes, how can institutional leaders think about the ongoing effort to create inclusive learning environments? In this episode, we explore how designers can keep evolving their perspectives to help students and faculty feel comfortable to learn and engage.


Recommended Resource: EDUCAUSE Learning Space Rating System Resources



Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

19 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 388126869 series 2822343
コンテンツは Wes Colton によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Wes Colton またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Beyond implementing reactive changes, how can institutional leaders think about the ongoing effort to create inclusive learning environments? In this episode, we explore how designers can keep evolving their perspectives to help students and faculty feel comfortable to learn and engage.


Recommended Resource: EDUCAUSE Learning Space Rating System Resources



Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

19 つのエピソード

Alle Folgen

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド