Artwork

コンテンツは Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

Social Media in Education: Boon or Bane? (Dominic, Georgia and Christopher)

32:17
 
シェア
 

Manage episode 311186768 series 3087831
コンテンツは Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

In this week’s podcast, we discuss various aspects of technological advancements and social media use in education. We analyze the episode, The telegraph, by Pessimists Archive (2019) to better understand the origins of concerns regarding the loss of privacy, moral corruption, and false news related to technological advancements. We also discuss the benefits and dangers of using social media for formal and informal learning and reflect on our experience using Twitter for #EDT501 to evaluate its use in education. Our group discussed all of the readings in our podcast Greenhow and Lewin (2016) Social media and education: Reconceptualizing the boundaries of formal and informal learning and Tang and Hew (2017) Using Twitter for education: Beneficial or simply a waste of time?

  continue reading

83 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 311186768 series 3087831
コンテンツは Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Aaron Chia Yuan Hung and EdTech @ AdelphiU またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

In this week’s podcast, we discuss various aspects of technological advancements and social media use in education. We analyze the episode, The telegraph, by Pessimists Archive (2019) to better understand the origins of concerns regarding the loss of privacy, moral corruption, and false news related to technological advancements. We also discuss the benefits and dangers of using social media for formal and informal learning and reflect on our experience using Twitter for #EDT501 to evaluate its use in education. Our group discussed all of the readings in our podcast Greenhow and Lewin (2016) Social media and education: Reconceptualizing the boundaries of formal and informal learning and Tang and Hew (2017) Using Twitter for education: Beneficial or simply a waste of time?

  continue reading

83 つのエピソード

すべてのエピソード

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド