Developmental happens through relationships across a lifetime
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Floortime Intensives at the DIR® Institute
46:14
46:14
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
46:14
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Gestural Development: The ‘D’, the ‘I’, and the ‘R’
47:09
47:09
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
47:09
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
DIR/Floortime In-Home Coaching Supports Families
59:58
59:58
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
59:58
…
continue reading
1
Bringing DIR Into the Classroom to Accommodate Communication for All
52:38
52:38
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
52:38
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
FEDC 4: Complex Communication and Shared Problem Solving
57:03
57:03
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
57:03
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Nurturing Intentionality as a Bridge to FEDC 4
56:34
56:34
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
56:34
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
DIR and Medically Complex Children: Trauma-Informed Care
55:24
55:24
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
55:24
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Advocating for rightful inclusion in school
1:06:22
1:06:22
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
1:06:22
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Affect and Regulation in Middle Eastern Culture
46:51
46:51
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
46:51
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Navigating Our Different Support Roles
41:18
41:18
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
41:18
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Revisiting the ‘R’: Hidden Regulators in the Development of Relationships
53:17
53:17
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
53:17
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Parents Listening to Autistic Self-Advocates
57:57
57:57
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
57:57
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Retrospective Perspective
59:36
59:36
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
59:36
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Visual Spatial Planning and Assessment (ViSPA)
51:54
51:54
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
51:54
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Relationships, Play, and Growth
58:46
58:46
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
58:46
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: Navigating our Health and Education Systems
49:47
49:47
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
49:47
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Harnessing the Power of Narratives to Impact Development
49:06
49:06
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
49:06
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
(Non)Compliance does not equal (Dys)Regulation
42:27
42:27
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
42:27
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Parent Perspectives: How Do We Handle Fears and Anxiety?
27:42
27:42
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
27:42
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Adapted Spiral Praxis and Movement for the Bodymind Process
45:41
45:41
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
45:41
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Floortime Coaching for Different Parenting Styles
53:01
53:01
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
53:01
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
The Somatosensory System and Tactile Perception
43:28
43:28
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
43:28
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Physical Therapy is Enhanced Using a Floortime Lens
1:05:49
1:05:49
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
1:05:49
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Emotional Playgrounds Foster Emotional Well-Being
46:13
46:13
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
46:13
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
1
Curiosity as a Driver of Connection and Interaction in Adolescence
57:02
57:02
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
57:02
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading
Affect Autism: We chose play, joy every day による
…
continue reading