))
The Ontario Society of Occupational Therapists is the professional membership association for occupational therapists in Ontario, Canada. In this OSOT podcast series, we discuss everything that new occupational therapy graduates need to know to transition into the workforce successfully. This series was created and is hosted by Lindsay Rideout, a second year occupational therapy student from the University Toronto.
…
continue reading
שירי בכר, מנחת הורים, ונני פינקלשטיין, יוצרת תוכן, בפודקאסט אותנטי ושנון על אתגרי ההורות והכלים המעשיים שכדאי להכיר, עבורנו, ובעיקר עבור הילדים שלנו
…
continue reading
ממש רצינו לשוחח עם דרור גלוברמן! ידענו שהוא יכול להאיר את עיננו בכל מה שקשור למסכים, כי דרור הוא מאסטר בחדשנות, טכנולוגיה ורשתות חברתיות, ויש לנו באמת אינספור שאלות - דרור הוא העורך ראשי של אתר NEXTER , מגיש את התוכנית "next" בקשת 12, כותב על טכנולוגיה, כלכלה, בני אדם ותרבות, ומרצה כבר שנים! הרמנו אליו טלפון, ומצאנו את עצמנו מתגלגלים בשיחה מרתקת על…
…
continue reading
1
[עושות הורות] הורים מוגזמים - הפרק הזה בשבילכם
31:32
31:32
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
31:32
כהורים, אתם בטח מכירים את השלב הזה רגע לפני שנגמר החופש הגדול ורגע לפני שחוזרים ללימודים: הקניות לבית הספר, הרשמות לחוגים (מי אמר חוג דוקים ולא קיבל), ימי הולדת (איזה קונספט ייבחר השנה?) - שלכל הטוב הזה מתווספות אינספור קבוצות ווטסאפ וסטרס אינסופי. הפעם ב'עושות הורות' פרק להורה המוגזם(!) תהיה איתנו המורה של המדינה וכוכבת הרשת שירי קניגסברג לוי שתעש…
…
continue reading
1
[עושות הורות] ספרים, גבירותיי ורבותיי, ספרים!
46:18
46:18
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
46:18
תגידו, פעם קראתם יותר? גיבורי ילדות ספרותיים יש לכם? זוכרים, פעם, כשהקצב של החיים הרגיש איטי יותר והיו פחות הסחות דעת. כשיכולנו לצלול לסיפור לא כדי לשפר מיומנויות דיבור וקריאה, אלא כדי לצאת להרפתקה. איזה כייף זה היה! למה הפסקנו?? קצת ויתרנו על הקריאה? אין ספק שהיא בתחרות קשוחה עם מסיחי דעת, ומשום שהיא כ"כ נפלאה החלטנו לדבר עליה. פרק עם סוויץ! על למ…
…
continue reading
1
[עושות הורות] יומן בידוד: "אמא חיובית לקורונה"
21:47
21:47
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
21:47
נני קורננה! ז"א נמצאה חיובית לקורונה! טירוווף, כי מדאיג (ברור, לגמרי), ומה יהיה עם הילדים, ואיפה תתבודד, ואיפה נדבקה?? ביום הבשורה נכנסנו, כל חברי הפודקאסט, לבידוד, כי הקלטנו עבורכם פרק, וריחוק חברתי או לא, החברותא הספיקה. ובזמן שיצאנו שליליים לקורונה וחזרנו לחיינו הפעילים, וחלפו יום ויומיים וימים, נני עדיין בבידוד. ותוך כדי רכבת הרים משוגעת, מטלטל…
…
continue reading
1
[עושות הורות] סיבה למסיבה - אלכוהול ובני נוער
38:10
38:10
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
38:10
בשנים האחרונות נרשמת עליה מדאיגה בצריכת אלכוהול בקרב ילדים והגיל בו הילדים שלנו מתחילים לשתות הולך ופוחת. מה הסיבות שזה קורה? האם רק ילדים מסויימים יצרכו אלכוהול או שכל מי שיקלע ללחץ חברתי כזה או אחר עלול להישאב למערבולת? הפרק הזה יעסוק בכל הסיבות שמובילות לשם, הסכנות, המדרון התלול והכי חשוב פעולות המנע. נבין מה הגבולות שעלינו להציב, איך לדבר איתם …
…
continue reading
גיל שנתיים, מה קשור מרד עכשיו?? מסתבר שקשור! והוא אפילו מזכיר את מרד גיל ההתבגרות, כי גיל שנתיים הוא גיל ההתבגרות הראשון. נכון, זה לא צפוי, זה לא תואם גובה וגיל, זה מבלבל, מבאס, מכעיס, מביך ומה לעזאזל עושים כשהילד נכנס להתקף זעם בארוחת שישי או בקניון? פרק על הגיל הכי מתקיל, כדי שנדע איך הוא נראה, למה זה מגיע לנו, מה הילדים שלנו באמת רוצים, למה כל כ…
…
continue reading
1
[עושות הורות] הורים vs טכנולוגיה, איך הכל התחיל?
43:55
43:55
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
43:55
הפעם נדבר על האבולוציה של הטכנולוגיה. כיצד ההורים של ההורים שלנו הגיבו לקדמה? האם אנחנו בדיוק כמותם? מה הם המחירים והיתרונות (כן היתרונות) וגם החסרונות של החשיפה למסכים ורשתות חברתיות? מה ההבדל בין שימוש פסיבי לאקטיבי? נדבר גם על חשיבות התוכן שמופיע במסך ועל הדרך החדשה בה נרקמים קשרים בין אישיים בנינו ובין העולם. לאולפן של 'עושות הורות' הגיע ד"ר יו…
…
continue reading
ברור שכן, איך לא? כי ידוע שהורות מגיעה במארז חגיגי עם רגשות אשם, ואם לדבר פתוח, לא משנה כמה נשתדל ונעשה ובאמת נצא מגדרנו עבור הילדים והמשפחה שלנו, תמיד נמצא משהו להתייסר עליו. דוגמאות? בכיף! פרידות הבוקר הורגות אותנו, לפעמים הלב שלנו מכוסח כבר בלילה כשהם מחבקים ואומרים שלא רוצים ללכת לגן כי הם יתגעגעו אלינו, וזה נשמע בול כמו חרדת נטישה. השעות הארוכ…
…
continue reading
1
[עושות הורות] תקשורת אפקטיבית עם הילדים: איך עושים את זה?
28:59
28:59
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
28:59
לכולנו יש ערוץ תקשורת כלשהו עם ילדינו, אפילו תקשורת טובה. אבל האם היא אפקטיבית? בפרק הבא החלטנו להתמקד בדיוק בזה. אבל בלי פילוסופיות פשטניות על "הכלה" ו"קבלה" אלא ממש, איך עושים את זה. מה הטעויות הנפוצות? מה הטיימינג הנכון לתקשר עם הילדים שלנו? ואפילו על שימוש נכון בשפת גוף ואסרטיביות. פרק שעוזר לחולל שינוי ממש מיידי, בדפוסי התקשורת שלנו עם האנשים …
…
continue reading
זה אולי מפתיע, אבל שאלת מליון הדולר היא לא "איך להיות הורים" אלא "מה זה אומר"?? בכנות, נכון שהתפקיד הזה ממש מבלבל לפעמים? בצדק. קבלו דוגמאות – איך יודעים מתי להקשיח עמדות ומתי לוותר, איך יודעים מה חשוב ועל בסיס מה לקבל החלטות, איך משפיעים על אחר מלבדנו ואיך יודעים שאנחנו על דרך המלך ולא עושים נזק? למה לא מספרים לנו שום דבר?! בלבול לגיטימי לגמרי, יש…
…
continue reading
מה נסגר?! מתי מתחיל, מתי נגמר, למה הוא כזה נפיץ, למה עושה לנו כאבי בטן ולב, למה הילדים מתהפכים עלינו ואיך זה שפתאום כ"כ קשה איתם?? ובלי בדיחות על גיל ההתפגרות כי גיל ההתבגרות הוא גיל מושלם, קשה וחשוב, וקורונה או לא, תמיד רלוונטי לעשות בו קצת סדר. להבין מה הסיפור של הגיל הזה ומה עובר על הילדים שלנו, כי ההבנה מרגיעה ומורידה לחץ, לגלות איך לתקשר איתם …
…
continue reading
1
[עושות הורות] גבולות, קורונה טיים, להניח או להכריח?
38:18
38:18
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
38:18
הרי זמן שגרה שונה מזמן חירום, ובזמן חירום כולנו קצת יותר דרוכים או מתוחים. מצד אחד בא לנו להניח, ושהילדים יעשו מה שהם רוצים. מצד שני, אין מצב שנניח וניתן להם לעשות מה שהם רוצים! כן, אנחנו מבינים שגבולות חשובים לשקט, לסדר, לתחושת הביטחון והשלווה, כמו גם שכולנו מבינים, שחתיכת סיפור להציב אותם, ובעיתות חירום, מאתגר וחשוב, לא פחות מתמיד. פרק גבולות, עם…
…
continue reading
1
[עושות הורות] קורונה – מה נעשה עם כל הלחץ הזה??
30:38
30:38
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
30:38
לא פשוט, ימים מאתגרים, גם קורונה אבל בכנות כנראה כי אנחנו בבית עם הילדים. יש מצב שמפלס החרדה של כולנו עולה מהמחשבה שנצטרך להעסיק אותם עכשיו 24/7 כדי שלא ימצאו מפלט במסכים, ועוד לא התחלנו לדבר על שעמום ומריבות אחים. ואגב, הלמידה מרחוק רחוקה מלהרגיע, כי כולנו בלחץ עכשיו מכמות השיעורים וכמות ההודעות בקבוצה ההורית הכיתתית. הילדים שלנו אגב נופשים, ואווי…
…
continue reading
פתאום! התערערה המציאות והקורונה מכתיבה את סדר היום. אנחנו חזק על האינפורמציה ולא תמיד פנויים לראות מה הילדים שלנו סופגים. טבעי, מורכב המצב, מפתיע, מוזר, מלחיץ יותר או פחות, אבל גם זמן מעולה להזכיר – הלך רוח מדבק, בול כמו וירוס – תכניסו איש חרד לחדר, ותוך כמה דקות עוד נוכחים ייכנסו לחרדה, תכניסו איש רגוע, תוך כמה דק' יהיו עוד רגועים. שאלת היום והתקו…
…
continue reading
יום אחד התקשרה אלי (שירי) הגננת וביקשה שאגיע. "עמית לפעמים לבד בהפסקות, וחשוב לי שנשלול סוגייה חברתית". הערכתי את תשומת הלב ובדקנו, כי הסוגיות החברתיות של הילדים שלנו, הן לפעמים מקור לדאגה. אנחנו נזכרים בילדות שלנו, משליכים על הילדים חוויות שלנו, מנסים לתקן סיטואציות ולפתור משברים חברתיים, מפעילים לחץ או מגנים עליהם בהגזמה ובעיקר פועלים ממקום של חר…
…
continue reading
1
[עושות הורות] איך להפוך את שגרת הבוקר ל..שגרה
35:53
35:53
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
35:53
בוקר טוב?? מסתבר שאתגר הבוקר הוא אחד השכיחים, והמעבר משנת לילה נינוחה לבוקר מורט עצבים מוציא את רובנו מדעתנו. אפשר להבין, תשישות בוקר, מלא משימות, זמן דוחק וילדים שלא משתפים פעולה – לא קל. עכשיו דמיינו את זה אחרת, בוקר נינוח, מורידים הילוך, כל אחד עושה בול מה שצריך ויוצאים למסגרות בלי לחץ, בזמן. חלום? לגמרי בר ביצוע. הבאנו לכם טיפים שווים שיהפכו את…
…
continue reading
1
[עושות הורות] הקשר בין מיקום הילדים במשפחה לקריירה שלהם
32:14
32:14
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
32:14
מפתיע אותנו לגלות שהילדים שלנו שונים האחד מהשני, כי לכאורה הדמיון ביניהם מתבקש בהנחה שנולדו לאותם הורים והם גדלים באותו הבית. לא רק ששונים בתכלית השינוי, מסתבר שיש מערך שלם של תכונות שנהוג לייחס לכל ילד בהתאם למיקום שלו במשפחה. לכן, גם מחקרים שמתבססים על התכונות המרכזיות, מנסים לנבא את בחירות הקריירה של הילדים שלנו. איך קרה שהם כל כך שונים? האם זה …
…
continue reading
1
[עושות הורות] רגע לפני התעודות: איך לדרבן את הילדים ללמידה?
34:02
34:02
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
34:02
נודה על האמת, הציונים של הילדים שלנו חשובים לנו. אנחנו מניחים שתעודה טובה מנבאת הצלחה, מה גם שההצלחה שלהם היא הגאווה שלנו, ובינינו, עם הגנים שלנו, אין סיבה שלא יהיו כאן ציונים גבוהים. במבחן המציאות, אנחנו מתאכזבים לא פעם ושוכחים שהאכזבה שלהם גדולה משלנו. אז איך נכון להגיב כדי להרים להם את המוטיבציה הלימודית, למה ביקורת לא עובדת ואיך בכל זאת אנחנו י…
…
continue reading
1
[עושות הורות] "אמא, הוא מציק לי!": איך לגרום להם לריב פחות
30:58
30:58
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
30:58
המריבות של הילדים שלנו מטריפות אותנו! אווירת מלחמה בבית, על כלום ושום דבר. אין לנו מושג איך לפתור את המחלוקת, ויש הרגשה שההתערבויות שלנו בעיקר מחמירות את המצב. מתסכל, בעיקר כי יש לנו הרגשה שרק אצלנו בבית יש כאסח, ואצל אחרים יחסים של הרמוניה ואהבה. שמחות לשתף שמריבות אחים הם אחד הנושאים הבוערים והשכיחים בכל בית, כי אי אפשר בלי. מוזמנים לגלות למה זה …
…
continue reading
1
[עושות הורות] פרומו עושות הורות – פודקאסט על הורות, הורים וילדים
0:41
0:41
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
0:41
שירי בכר, מנחת הורים, ונני פינקלשטיין, יוצרת תוכן, בפודקאסט אותנטי ושנון על אתגרי ההורות והכלים המעשיים שכדאי להכיר, עבורנו, ובעיקר עבור הילדים שלנו.רשת עושים היסטוריה による
…
continue reading
1
OT/PT- Same Thing, Right? with Christie Brenchley
27:40
27:40
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
27:40
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' new OTs on the Block Podcast, Lindsay meets with OSOT’s Executive Director, Christie Brenchley, to discuss the public’s understanding of the profession of occupational therapy and the importance of professional promotion. Topics include marketing, advocacy, and strategies for all OT…
…
continue reading
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' new OTs on the Block Podcast, Andrea Duncan, an Occupational Therapist and professor at the University of Toronto, joins Lindsay to discuss the experience of being a new occupational therapy graduate, overcoming "imposter syndrome", building confidence, and owning your passion. Find…
…
continue reading
1
Landing the Job with Mary McAuliffe & Sylvia Davidson
41:47
41:47
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
41:47
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' new OTs on the Block Podcast, Lindsay sits down with Mary McAuliffe, a career educator from the Career Exploration and Education Centre at the University of Toronto, and Sylvia Davidson, the manager of occupational therapy at Baycrest Health Sciences, to answer your questions and ta…
…
continue reading
1
I Graduated! Now What? Registering with the College with Brandi Park
24:07
24:07
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
24:07
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' new OTs on the Block Podcast, Lindsay is joined by Brandi Park, the Senior Manager of Registration and Information Systems at the College of Occupational Therapists of Ontario (COTO), to discuss the formalities of becoming a registered occupational therapist in Ontario and the steps…
…
continue reading
1
New Grad Q&A: The Good, the Bad and the Ugly (Part 2)
28:02
28:02
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
28:02
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' new OTs on the Block Podcast, Lindsay sits down with new grads Laya Polowin, Emma, Emily, Brett Hnatiw and Maya Stein to answer your questions and talk about the good, the bad and the ugly of being a new occupational therapy graduate. This episode is part 2 of a 2 part Q&A session i…
…
continue reading
1
New Grad Q&A: The Good, the Bad and the Ugly (Part 1)
26:35
26:35
「あとで再生する」
「あとで再生する」
リスト
気に入り
気に入った
26:35
In this episode of the Ontario Society of Occupational Therapists' New OTs on the Block Podcast, Lindsay sits down with new grads Laya Polowin, Emma, Emily, Brett Hnatiw and Maya Stein to answer your questions and talk about the good, the bad and the ugly of being a new occupational therapy graduate. This episode is part 1 of a 2 part Q&A session i…
…
continue reading
