Annemieke Pepping is docente Engelse taal en Communicatie bij Fontys hogescholen

32:48
 
シェア
 

Manage episode 278029527 series 2826226
著作 Ronald Scheer の情報はPlayer FM及びコミュニティによって発見されました。著作権は出版社によって所持されます。そして、番組のオーディオは、その出版社のサーバから直接にストリーミングされます。Player FMで購読ボタンをタップし、更新できて、または他のポッドキャストアプリにフィードのURLを貼り付けます。
In deze 21e aflevering praat ik met Annemieke Pepping. Hierbij staat het geven van feedback centraal. We bespreken feedback aan de hand van de theorieen van professor John Hattie en Helen Timperley. Daarbij gaat het niet alleen om het geven Feedback en het ontvangen van feedback, maar het gaat ook om Feedup en Feedforward. Niet alleen van docent naar student en tussen studenten, maar juist ook van student naar docent.
Annemieke Pepping durft de stelling aan dat het geven en ontvangen van feedback niet alleen relevant is voor docenten en studenten, maar dat Feedback ook van belang is voor iedereen die wil leren.
Voor het online geven van feedback gebruikt Annemieke de software van EduFlow. Haar ervaringen deelt ze hier. Tijdens dit gesprek bevindt zij zich op heel bijzondere lokatie.
Toekomst van OnderwijsWil je op de hoogte blijven van de gesprekken die ik heb met mijn gasten in de podcast serie over de Toekomst van Onderwijs? Abonneer je dan kosteloos op de nieuwsbrief over Toekomst van Onderwijs, daar bundel ik alle kennis die mijn gesprekspartners delen met mij. De vele tips en adviezen bieden voor elke onderwijsprofessional inspiratie om de dagelijkse (onderwijs)praktijk te verbeteren. Handig!

32 つのエピソード