Artwork

コンテンツは Purdue University and Purdue College of Science によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Purdue University and Purdue College of Science またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

Making Sense of Misinformation, Disinformation, Fake News, Memes, Twitter Bots, and Intent in Social Media.

24:51
 
シェア
 

Manage episode 285097478 series 2538526
コンテンツは Purdue University and Purdue College of Science によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Purdue University and Purdue College of Science またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Matthew DeVerna, Ph.D. student, from the Observatory on Social Media (OSoMe) at Indiana University discusses many aspects of “misinformation”. These include things like ‘fake news’, some types of memes, rumors or unverified information, the intent of a post, and disinformation. Below are some of the tools that the Observatory on Social Media at IU have created to help users sieve through information to better spot misinformation, and not (hopefully) propagate it. As a bonus, Matthew gives us a heads-up about a new dashboard that OSoMe is working on to visualize the relationship between COVID-19 vaccine adoption and online (mis)information in the United States.

  continue reading

99 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 
Manage episode 285097478 series 2538526
コンテンツは Purdue University and Purdue College of Science によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Purdue University and Purdue College of Science またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal

Matthew DeVerna, Ph.D. student, from the Observatory on Social Media (OSoMe) at Indiana University discusses many aspects of “misinformation”. These include things like ‘fake news’, some types of memes, rumors or unverified information, the intent of a post, and disinformation. Below are some of the tools that the Observatory on Social Media at IU have created to help users sieve through information to better spot misinformation, and not (hopefully) propagate it. As a bonus, Matthew gives us a heads-up about a new dashboard that OSoMe is working on to visualize the relationship between COVID-19 vaccine adoption and online (mis)information in the United States.

  continue reading

99 つのエピソード

すべてのエピソード

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド