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コンテンツは Barbara Hochuli, Reto Trunz, Barbara Hochuli, and Reto Trunz によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Barbara Hochuli, Reto Trunz, Barbara Hochuli, and Reto Trunz またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作物をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
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33. Lernlandkarten

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Kompetenzen abbilden

Eine Lerneinheit ist beendet oder man steckt mitten drin. Die Lernenden erhalten nur ein Blatt oder ein leeres Whiteboard. Darauf bilden sie, in einer selbst kreierten Landschaft, ihre Kompetenzen ab, verbinden, verwerten und gewichten. Reto erklärt Barbra:

  • Was kann eine Lernlandkarte?
  • Was ist der Unterschied von Mindmap/Cluster/Concept map und Lernlandkarte?
  • Wie kann man eine Lernlandkarte aufbauen?
  • Wie coacht und bewertet man eine Lernlandkarte?
  • Für wen ist eine Lernlandkarte geeignet?

Quellen und Literatur Unterrichten mit Lernlandkarten - Meyer/Meyer/Jansen (Beltz Verlag) Lernlandkarten_Beispiele.pdf (ganztaegig-lernen.de) www.lernlandkarte.ch youtube - Lernlandkarte und mehr … youtube - Genially: Lernpfade und Lernlandkarten erstellen (Tutorial)

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  • Was ist der Unterschied von Mindmap/Cluster/Concept map und Lernlandkarte?
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