第126回心理学を通して人生を俯瞰する（その17）

運命を科学する　理論的スピリチュアルLab

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4+ y ago 18:09

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・ 児童期後期（小学4〜6年生）の発達課題をマクロな視点でとらえた場合 ・ 子供を中心に、親、家庭、社会、国家との関係から考えてみる ・ 子供の発達課題のつまずきが、養育者へのアプローチで解決する理由 ・ 児童期後期の子供に対して親が大切にするべきことは、「自立」と「所属感」のバランスを保つこと ・ 孤立して追い込まれないよう社会とつながり、困った時には相談する

121 つのエピソード

#健康と生活 #医学 #科学 #宗教 #自己改革 #棚田克彦

第126回心理学を通して人生を俯瞰する（その17）

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・ 児童期後期（小学4〜6年生）の発達課題をマクロな視点でとらえた場合 ・ 子供を中心に、親、家庭、社会、国家との関係から考えてみる ・ 子供の発達課題のつまずきが、養育者へのアプローチで解決する理由 ・ 児童期後期の子供に対して親が大切にするべきことは、「自立」と「所属感」のバランスを保つこと ・ 孤立して追い込まれないよう社会とつながり、困った時には相談する

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