Artwork

コンテンツは Elsevier によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Elsevier またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Player FM -ポッドキャストアプリ
Player FMアプリでオフラインにしPlayer FMう!

Utilizing the Academy of Nutrition and Dietetics' Evidence Analysis Library (EAL) for a Health Science Research Project at Boise State University

 
シェア
 

アーカイブされたシリーズ ("無効なフィード" status)

When? This feed was archived on June 27, 2022 16:33 (2y ago). Last successful fetch was on April 15, 2022 18:29 (2y ago)

Why? 無効なフィード status. サーバーは持続期間に有効なポッドキャストのフィードを取得することができませんでした。

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 192432642 series 1785606
コンテンツは Elsevier によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Elsevier またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Author: Barbara Gordon, RDN, LD In 2016, Barbara Gordon, RDN, LD, served as mentor to a health sciences student's independent research project. Under Gordon's guidance, the student employed the Academy's Evidence Analysis Library methodology as the framework for her research. In this podcast, Gordon explains how the methodology was applied, starting with the initial concept, and through the execution, challenges, and final presentation at an undergraduate research conference.(http://dx.doi.org/10.1016/j.jand.2017.02.017)
  continue reading

58 つのエピソード

Artwork
iconシェア
 

アーカイブされたシリーズ ("無効なフィード" status)

When? This feed was archived on June 27, 2022 16:33 (2y ago). Last successful fetch was on April 15, 2022 18:29 (2y ago)

Why? 無効なフィード status. サーバーは持続期間に有効なポッドキャストのフィードを取得することができませんでした。

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 192432642 series 1785606
コンテンツは Elsevier によって提供されます。エピソード、グラフィック、ポッドキャストの説明を含むすべてのポッドキャスト コンテンツは、Elsevier またはそのポッドキャスト プラットフォーム パートナーによって直接アップロードされ、提供されます。誰かがあなたの著作権で保護された作品をあなたの許可なく使用していると思われる場合は、ここで概説されているプロセスに従うことができますhttps://ja.player.fm/legal
Author: Barbara Gordon, RDN, LD In 2016, Barbara Gordon, RDN, LD, served as mentor to a health sciences student's independent research project. Under Gordon's guidance, the student employed the Academy's Evidence Analysis Library methodology as the framework for her research. In this podcast, Gordon explains how the methodology was applied, starting with the initial concept, and through the execution, challenges, and final presentation at an undergraduate research conference.(http://dx.doi.org/10.1016/j.jand.2017.02.017)
  continue reading

58 つのエピソード

すべてのエピソード

×
 
Loading …

プレーヤーFMへようこそ!

Player FMは今からすぐに楽しめるために高品質のポッドキャストをウェブでスキャンしています。 これは最高のポッドキャストアプリで、Android、iPhone、そしてWebで動作します。 全ての端末で購読を同期するためにサインアップしてください。

 

クイックリファレンスガイド